Del colegio a la Universidad, los alumnos atraviesan por grandes cambios, siendo uno de esos la mayor exigencia con respecto a los estudios, los trabajos son más extensos y de mayor complejidad. Cuando el alumno termina el colegio, hasta ese momento está acostumbrado a un nivel de educación ni muy alto ni muy bajo.
En el colegio los alumnos, son constantemente guiados por el profesor, este siempre anda tras de ellos; los exámenes son más fáciles y los trabajos son simples. Pero si comparamos con la universidad, en esta el profesor no anda buscando para que el alumno rinda un examen o presente un trabajo; todo depende del estudiante; es por tal motivo que existen casos donde el alumno se rinde, ya que ve a la universidad como muy exigente, por no haber recibido la educación adecuada en el colegio y no sentirse preparado para afrontar ese reto.
La Universidad busca asegurar un dominio adecuado de las destrezas fundamentales en el estudiante y fomentar actitudes creativas hacia la vida productiva tales como autonomía, capacidad de iniciativa y de liderazgo, aptitudes para el trabajo en equipo, disciplina, entre otras capacidades.*
Por otro lado, nuestra realidad educativa está reflejada en resultados de las diversas pruebas internacionales del rendimiento escolar (PISA 2001 o LLECE 1997) indican que el sistema educativo peruano está por debajo de otros países latinoamericanos. *
Algunos efectos de la evaluación nacional, de la evaluación nacional del rendimiento estudiantil 2004. Más del 90% de estudiantes de 2º y 6º grado de primaria no ha logrado un desarrollo óptimo de las capacidades matemáticas más elementales, demandadas por el currículo. 85% y 88% de los estudiantes de 2º y 6º grado de primaria respectivamente, no han desarrollado habilidades básicas para leer de manera comprensiva ni cuentan con las herramientas necesarias para continuar con su proceso de alfabetización. Entre el 94 % y 97,1 % de los estudiantes de 3º y 5º de secundaria respectivamente muestran limitaciones para reflexionar, realizar inferencias y para comprender y resolver las situaciones de contenido matemático elemental que se les presentan. *
Estos resultados reflejan, la verdadera cara de la educación peruana, siendo una causa, por cual algunos los estudiantes al llegar a la Universidad no se sientes preparados; representa una extensión de los once años de mala calidad e inequidad de la educación básica y secundaria.
Cada año aumenta la población y el número de estudiantes en los colegios y universidades, por lo tanto es momento de que la educación sea una prioridad para el estado, ya que la educación es lo fundamental para el desarrollo de un país.
(*) Fuente: El Proyecto Educativo Nacional.
En el colegio los alumnos, son constantemente guiados por el profesor, este siempre anda tras de ellos; los exámenes son más fáciles y los trabajos son simples. Pero si comparamos con la universidad, en esta el profesor no anda buscando para que el alumno rinda un examen o presente un trabajo; todo depende del estudiante; es por tal motivo que existen casos donde el alumno se rinde, ya que ve a la universidad como muy exigente, por no haber recibido la educación adecuada en el colegio y no sentirse preparado para afrontar ese reto.
La Universidad busca asegurar un dominio adecuado de las destrezas fundamentales en el estudiante y fomentar actitudes creativas hacia la vida productiva tales como autonomía, capacidad de iniciativa y de liderazgo, aptitudes para el trabajo en equipo, disciplina, entre otras capacidades.*
Por otro lado, nuestra realidad educativa está reflejada en resultados de las diversas pruebas internacionales del rendimiento escolar (PISA 2001 o LLECE 1997) indican que el sistema educativo peruano está por debajo de otros países latinoamericanos. *
Algunos efectos de la evaluación nacional, de la evaluación nacional del rendimiento estudiantil 2004. Más del 90% de estudiantes de 2º y 6º grado de primaria no ha logrado un desarrollo óptimo de las capacidades matemáticas más elementales, demandadas por el currículo. 85% y 88% de los estudiantes de 2º y 6º grado de primaria respectivamente, no han desarrollado habilidades básicas para leer de manera comprensiva ni cuentan con las herramientas necesarias para continuar con su proceso de alfabetización. Entre el 94 % y 97,1 % de los estudiantes de 3º y 5º de secundaria respectivamente muestran limitaciones para reflexionar, realizar inferencias y para comprender y resolver las situaciones de contenido matemático elemental que se les presentan. *
Estos resultados reflejan, la verdadera cara de la educación peruana, siendo una causa, por cual algunos los estudiantes al llegar a la Universidad no se sientes preparados; representa una extensión de los once años de mala calidad e inequidad de la educación básica y secundaria.
Cada año aumenta la población y el número de estudiantes en los colegios y universidades, por lo tanto es momento de que la educación sea una prioridad para el estado, ya que la educación es lo fundamental para el desarrollo de un país.
(*) Fuente: El Proyecto Educativo Nacional.
Por: Karla Elizabeth Vélez Peralta

12 comentarios:
creo que en la universidad la exigencia siempre va ser mayor, porque te preparas para tu carrera, y existen alumnos que no estan acostumbrados y se retiran
De hecho en la Universidad hay mucha más exigencia que en el cole, por primera vez en la U todos mis compañeros y yo, hemos sabido el verdadero significado de ESTUDIAR, de tener que amanecerse y al siguiente llegar tarde a clases por la tremenda amanecida y para colmo que los profes no te dejen entrar, es una cosa para alocarseeee
la vida de la universidad siempre es muy diferente al del colegio, recién te das cuenta lo que es estudiar, en la U tienes que esforzarte más para ir triunfando, porque si no le pones empeño no podrás lograr nada.
los estudiantes deben saber que en la universidad siempre va ser más exigente, porque te preparan para tu futuro, con una carrera que va a desempeñarte toda tu vida .
Lo que dices en tu entrada, es muy interesante y cierto, del colegio a la universidad es un gran cambio. Depende de cada uno y del esfuerzo que uno realice para poder superar los nuevos obstáculos que se atraviesan, ya nada ira tras de ti, tú decides si asistir a clases o no si presentas trabajos o expones, cada uno es dueño de su propio destino, y en la universidad es cuando realmente te das cuenta de esto. Es cierto que en muchas instituciones la preparación de adaptación referente a los alumnos no es la adecuada, es por ello que el estado debería concentrarse un poco más en estos temas, ya que como todos sabemos de cada joven dependerá el desarrollo y progreso del país.
Fiorela Urteaga
Es verdad , que la realidad del colegio es muy diferente a la de la universidad, interesante detalle e informacion
muy buen tema, muchos chicos no se dan cuenta que ya salieron del colegio y ahora son universitarios, y que siempre te van a exigir más.
muy bien, pienso que la exigencia en la u es importante, porque te formas para un futuro.
bueno tiene mucha razon en un punto porque el estado muchas veces descuida esa parte de la educacion en los estudiantes y llegan a secundaria sin saber operar correctamente y arrastrando lo que no saben hasta la universidad
en otro punto
cuando dice que los padres muchas veces nos eligen la carrera o estamos en la U por estar entonces creo que es un llamado a la conciencia d cada uno y pensando en que es lo que realmente nos gusta y eligiendo por ello porque la eleccion de tu carrera es parte fundamental de tu vida
Eso es cierto los alumnos sufrimos un cambio abismal ya que en el colegio el profesor estaba detras de nosotros haciendo que demos examenes o presentemos trabajos, y en la universidad no, uno esta detras del profesor, por eso debemos ponerlo mucha dedicación y principalmente perseverancia
Lo expuesto en tu entrada es la cruda realidad del Perú, día a día la educación va empeorando y el estado no se preocupa por arreglar esta situación que nos preocupa e indigna a todos.
Si tuvieramos una buena base en el colegio, el cambio de éste a la universidad no seria tan grande, no afectaria tanto a los estudiantes, los cuales estarian acostumbrados a una buena exigencia en cuanto al rendimiento académico.
A la mayoria de jóvenes, poco o nada les importa si aprenden o no en su trayecto educativo.
Estudios Demgrafo - Educativos Han demostrado que los escolares de zonas rurales se dedican al trabajo y no prestan tanta prioridad al estudio puesto que el trabajar es su rutina para poderse llevar un pan a la boca; cierto porcentaje si se dedican a instruírse.
Escolares de "Grandes Colegios" tienen la facilidad de aprender tecnologicamente puesto que su centro de labores es mucho mas vanguardista; sin embargo se dedican a la vagancia y con el ESTUPIDO pensamiento:"Osea, le digo a mi viejo Ps". Obviamente hay sus excepciones.
La Universidad es la cumbre máxima del conocimiento; los que integran dicha Casa Mayor de Estudios están plenamente aplicados a empaparse de conocimientos y pensar en el futuro como si fuese el presente.
Están también los RIDICULOS UNIVERSITARIOS que arrastran toda su maña del colegio a la Universidad, sobornando profesores, plagiando examenes, etc
Y ... Bueno espero que tomen conciencia Pues !! de lo que en realidad es la Universidad
KARLITA TE MANDO UN BESITO XD!!
-=[PeDruX]=-
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